Помочь ребенку своевременно овладеть двигательными умениями, укрепить его здоровье – одна из важнейших задач в дошкольном возрастном периоде. Педагоги ищут новые форматы физической активности ребенка, так как для получения максимального результата необходимо, чтобы процесс был интересен дошкольникам, вызывал желание двигаться. Успешно зарекомендовала себя Тропа здоровья, которую создали педагоги на участках.

Первичной целью, которую преследует педагог, организуя детей на прогулку по Тропе здоровья, является обеспечение профилактической работы по оздоровлению дошкольников. Например, при проведении комплекса упражнений могут стоять следующие задачи:

-развитие двигательной активности;
-профилактика плоскостопия;
-закаливание организма;
-формирование нравственно-волевых качеств;
-снижение уровня психоэмоционального напряжения.
«Тропа здоровья» формирует такие полезные привычки как босохождение, стремление к ЗОЖ, желание двигаться. Работают естественные силы природы – лучшее средство физического воспитания. Формируется потребность в единении с природой, которую необходимо развивать с раннего детства.